Ramowy plan nauczania w okresie zawieszenia zajęć w klasie I
Niepublicznej Szkoły Podstawowej w Dytmarowie ważny od 30 marca 2020r.
Poniedziałek | Wtorek | Środa | Czwartek | Piątek | |
1 | Zaj.zintegrowane | Zaj.zintegrowane | Zaj.zintegrowane | Zaj.zintegrowane | Zaj.zintegrowane |
2 | Zaj.zintegrowane | Zaj.zintegrowane | Zaj.zintegrowane | Zaj.zintegrowane | Zaj.zintegrowane |
3 | Zaj.zintegrowane | Muzyka | Zaj.zintegrowane | W – f | Zaj.zintegrowane |
4 | W -f | J.angielski | W – f | kółko | J.angielski |
Edukacja informatyczna: 1 godzina – jest realizowana przez uczniów w ramach e-lekcji.
Religia: 2 godziny konsultacji – praca zdalna
——————————————————————————————————————————————————————————————
Przedmioty | Liczba godzin e-lekcji |
Edukacja polonistyczno-społeczna | 4 |
Edukacja matematyczna | 4 |
Edukacja przyrodnicza | 1 |
Edukacja muzyczna | 1 |
Edukacja plastyczna | 1 |
Edukacja techniczna | 1 |
Edukacja informatyczna | 1 |
Wychowanie fizyczne | 3 |
J. angielski | 2 |
Razem | 18 godzin |
Edukacja zintegrowana: 2 godziny konsultacji indywidualnych z nauczycielem – praca zdalna.
Kółko matematyczno-przyrodnicze: 1 godzina konsultacji indywidualnych z nauczycielem – praca zdalna.
Religia: 2 godziny konsultacji – praca zdalna
——————————————————————————————————————————————————————————————
Plan lekcji w okresie zdalnego nauczania w klasie I (ważny do 27.03.2020r.)
Lp. | Poniedziałek | Wtorek | Środa | Czwartek | Piątek |
1 | Edukacja polonistyczna | Edukacja polonistyczna | Edukacja polonistyczna | Edukacja polonistyczna | Edukacja polonistyczna |
2 | Edukacja matematyczna | Edukacja techniczna | Edukacja matematyczna | Edukacja matematyczna | Edukacja matematyczna |
3 | Edukacja plastyczna | J. angielski | Wychowanie fizyczne | Edukacja muzyczna | J. angielski |
Data: 26.06.2020r
Temat kręgu: Czytanie jak wakacyjna przygoda. W lesie. Bezpieczne wakacje. Matematyczne powtórki
Temat dnia: Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2019/2020r.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
——-————————————————————————————————————————-
Data: 25.06.2020r
Temat kręgu: Czytanie jak wakacyjna przygoda. W lesie. Bezpieczne wakacje. Matematyczne powtórki
Temat dnia: Bezpieczne wakacje.
Temat lekcji: Jak zadbać o bezpieczeństwo w sieci, w górach, na drodze, nad wodą oraz jak zachować się kiedy nieznajomy częstuje nas słodyczami.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
——-————————————————————————————————————————-
Data: 24.06.2020r
Temat kręgu: Czytanie jak wakacyjna przygoda. W lesie. Bezpieczne wakacje. Matematyczne powtórki
Temat dnia: Żegnaj, pierwsza klaso!
Temat lekcji: Swobodne wypowiedzi dzieci na temat swoich mocnych i słabych stron – samoocena. Podsumowanie osiągnięć uczniów przez nauczyciela.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 80,
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.80, ćwicz, mat. – przyr. s. 70-71
Wychowanie fizyczne:
Temat: Gry i zabawy ruchowe ogólnorozwojowe.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
——-————————————————————————————————————————-
Data: 23.06.2020r
Temat kręgu: Czytanie jak wakacyjna przygoda. W lesie. Bezpieczne wakacje. Matematyczne powtórki
Temat dnia: W Świecie Szczęścia
Temat lekcji: Zabawy tematyczne związane z pojęciem szczęścia. Rozwijanie umiejętności czytania i pisania.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 80,
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.76-77, ćwicz, mat. – przyr. s. 68 – 69
23.06.2020r Edukacja muzyczna
Temat lekcji: Bezpieczne wakacje.
zadania dla ucznia
- Wesołe przywitanie – Dzień Dobry, dzień dobry, witam
- Ruchowa rozgrzewka – Ćwiczenia z liczeniem w podskokach
- Bezpieczne wakacje – film edukacyjny
- Pamiętajmy aby wakacje były nie tylko czasem radosnym ale również bezpiecznym – informacje na temat bezpiecznego zachowania oraz najważniejsze numery alarmowe
- Przepis na bezpieczne wakacje
- Posłuchaj piosenki
”ZoZi – BEZPIECZNE WAKACJE”
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
——————————————————————————————————————————
Data: 22.06.2020r
Temat kręgu: : Czytanie jak wakacyjna przygoda. W lesie. Bezpieczne wakacje. Matematyczne powtórki
Temat dnia: Dzień Ojca to wielkie święto nie tylko tatusiów!
Temat lekcji: Dzień Ojca to wielkie święto nie tylko tatusiów! Rozwiązywanie zadań tekstowych – obliczenia pieniężne.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 80,
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.74-75, ćwicz, mat. – przyr. s. 66 – 67
Wychowanie fizyczne:
Temat: Gry i zabawy ruchowe ogólnorozwojowe.
22.06.2020 Edukacja plastyczna
Temat lekcji : Dzień Ojca – święto naszych tatusiów.
zadania dla ucznia
- Przygotuj materiały do wykonania pracy
- Co można powiedzieć tacie z okazji Dnia Taty ?
- Praca plastyczna „Laurka dla Taty”
- Podczas tworzenia swojej pracy możesz włączyć piosenki dla dzieci
- Wyjmij wszystkie potrzebne materiały i stwórz laurkę według własnego pomysłu lub skorzystaj z przykładów
- Przykłady – Jak zrobić laurkę krok po kroku
- Wykonane Laurki wręczcie swoim Tatom lub wybranym przez siebie osobom 😊
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
——————————————————————————————————————————
Data: 19.06.2020r
Temat kręgu: : Czytanie jak wakacyjna przygoda. W lesie. Bezpieczne wakacje. Matematyczne powtórki
Temat dnia: Literackie piękno w wierszach.
Temat lekcji: Literackie piękno w wierszach. Dostrzegania piękna w tekstach literackich. Utrwalenie obliczeń kalendarzowych. Doskonalenie techniki liczenia – powtórzenie.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 72
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.74-77, ćwicz, mat. – przyr. s. 66 – 71
Wychowanie fizyczne:
Temat: Ćwiczenia z elementami gimnastyki korekcyjnej.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
——————————————————————————————————————————
Data: 15.06.2020r
Temat kręgu: : Czytanie jak wakacyjna przygoda. W lesie. Bezpieczne wakacje. Matematyczne powtórki
Temat dnia: Alfabet
Temat lekcji: Gdzie mieszkają wszystkie litery? Utrwalenie wiadomości na temat liter i alfabetu. Bezpieczne wakacje. Rozwiązywanie zadań tekstowych.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 72 – 73 , ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 74 – 75
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.68 – 71, ćwicz, mat. – przyr. s. 64-65
Wychowanie fizyczne
Temat: Ćwiczenia ruchowe w pozycjach niskich.
15.06.2020 Edukacja plastyczna
Temat lekcji : Śmiejaczki – wesołe głowy z masy solnej
- Przygotuj materiały do wykonania pracy
- Jesteśmy Śmiejaczkami
- Zabaw się w rzeźbiarza
- Podczas tworzenia swojej pracy możesz włączyć piosenki dla dzieci tak jak po przednim razem – skorzystaj z zaproponowanych lub włącz własne ulubione.
- Wykonaj masę solną. Posłuchaj swojej wyobraźni i ulep model głowy swojego śmiejaczka i ozdabiaj ją według własnego pomysłu
- Zaprezentujcie swoją pracę Domownikom oraz podziel się efektem ze mną poprzez nadesłanie zdjęcia
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
——————————————————————————————————————————
Data: 10.06.2020r
Temat kręgu: Podróże dalekie i bliskie. Zachowanie w czasie burzy. Litr. Rozszerzanie zakresu liczbowego do 100
Temat dnia: Planujemy wakacje
Temat lekcji: Planujemy wakacyjną podróż. Prezentacja wakacyjnych planów. Rozszerzenie zakresu liczbowego do 100.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 70 – 71 , ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 70 – 73
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.72 – 73, ćwicz, mat. – przyr. s. 63 i 87 – 88
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————————————–
Data: 09.06.2020r
Temat kręgu: Podróże dalekie i bliskie. Zachowanie w czasie burzy. Litr. Rozszerzanie zakresu liczbowego do 100
Temat dnia: Zabawy dzieci w różnych stronach świata
Temat lekcji: Zabawy dzieci z różnych stron świata. Doskonalenie czytania. To już umiem, wiem, potrafię – z zakresu czytania, pisania i ortografii. Mierzenie płynów – wprowadzenie pojęcia litr jako jednostki objętości cieczy.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 70 – 71, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 76 – 77
Edukacja matematyczna:
podr. mat.-przyr. s.67, ćwicz, mat. – przyr. s. 62
09.06.2020 Edukacja muzyczna
Temat lekcji : Śpiewam, słucham, gram i tańczę – utrwalanie poznanych wiadomości, piosenek i tańców
zadania dla ucznia
- Wesołe przywitanie – Dzień Dobry, dzień dobry, witam kochani 😊
- Ruchowa rozgrzewka – Ćwiczenia z liczeniem w podskokach
- Utrwalanie nazw instrumentów oraz poznanych nut (załączone plansze PDF)
- Co tak pięknie gra? Utrwalamy dźwięki poznanych instrumentów muzycznych.
- Jaka to melodia ? Zagadki z bajek
- Śpiewaj swoją ulubioną piosenkę – wybierz jedną lub dwie śpiewaj i tańcz !
- Wykonaj Kartę muzyczną nr.30,31.32
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 08.06.2020r
Temat kręgu: Podróże dalekie i bliskie. Zachowanie w czasie burzy. Litr. Rozszerzanie zakresu liczbowego do 100
Temat dnia: Zabawy dzieci afrykańskich
Temat lekcji: Zabawa na co dzień i od święta – rozwijanie umiejętności pisania oraz opowiadania o zabawie i zabawkach dzieci afrykańskich. Jak się zachować w czasie burzy? Rozszerzenie zakresu liczbowego do 100.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 70 – 71 , ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 68
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.64 – 65, ćwicz, mat. – przyr. s. 60 – 61
08.06.2020 Edukacja plastyczna
Temat lekcji : Moje wakacje – malowanie kredkami świecowymi.
zadania dla ucznia
- Przygotuj materiały do wykonania pracy
- Przypomnienie o zachowaniu bezpieczeństwa w czasie wakacji.
- Zastanów się przez chwilę, dokąd chciałbyś pojechać na wakacje, jakie miejsca zobaczyć ? Góry ? a może Morze? 😊 Obejrzyj Zdjęcia i zdecyduj
GÓRY TATRY,ZAKOPANE, MORZE BAŁTYCKIE ,BIESZCZADY ,MAZURY 3
- Praca plastyczna „Moje wakacje”
- Podczas tworzenia swojej pracy możesz włączyć piosenki dla dzieci
„Idą wakacje – Majka Jeżowska ”
„Kolorowe dzieci – Majka Jeżowska”
„Marzenia się spełniają- Majka Jeżowska”
- Wyjmij kartkę formatu A4 i Twórz. Posłuchaj swojej wyobraźni i przedstaw swoje wymarzone wakacyjne miejsce lub rzecz która ci się z nimi kojarzy (możecie skorzystać z załączonych przykładów)
Wychowanie fizyczne
Temat: Ćwiczenia gimnastyczne rozwijające umiejętność współdziałania w parach.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 05.06.2020r
Temat kręgu: Znam swoje prawa i obowiązki. Pory roku. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 50. Czas
Temat dnia : Zabawy polskich dzieci
Temat lekcji: Gry i zabawy dzieci w Polsce. Doskonalenie techniki liczenia.
Edukacja polonistyczna: Platforma edukacyjna – Pisownia wyrazów wielką literą
Edukacja matematyczna: Platforma edukacyjna – Dodawanie i odejmowanie w zakresie 50
Wychowanie fizyczne:
Temat: Ćwiczenia i zabawy z obręczą gimnastyczną.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 04.06.2020r
Temat kręgu: Znam swoje prawa i obowiązki. Pory roku. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 50. Czas
Temat dnia : Jesteśmy Europejczykami
Temat lekcji: Co to znaczy, że jestem Europejką lub Europejczykiem? – analiza piękna różnorodności kulturowej na podstawie wybranych krajów Unii Europejskiej. Zadania różne – powtórzenie materiału.
Edukacja polonistyczna: ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 68-69
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.63, ćwicz, mat. – przyr. s. 58
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 03.06.2020r
Temat kręgu: Znam swoje prawa i obowiązki. Pory roku. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 50. Czas
Temat dnia : Znam swoje prawa
Temat lekcji: Prawa dzieci na całym świecie są takie same. Rola i zadania Rzecznika Praw Dziecka. Obliczenia kalendarzowe związane z dniami tygodnia. Order Uśmiechu.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 67 – 69 , ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 67
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.63, ćwicz, mat. – przyr. s. 57 – 58
Wychowanie fizyczne:
Temat: Ćwiczenia koordynacyjne – pajacyki.
03.06.2020 Edukacja muzyczna
Temat lekcji : Kolorowe dzieci – Piękno w drugim człowieku
zadania dla ucznia
- Wesołe przywitanie – Dzień Dobry, dzień dobry, witam kochani 😊
- Ruchowa rozgrzewka – Ćwiczenia z liczeniem w podskokach
- Ćwiczenia oddechowe na różnych spółgłoskach. Ćwiczenia oddechowe i emisyjne
- Nauka Piosenki Kolorowe Dzieci – Majka Jeżowska
- Utrwalamy Taniec rock’n’rolla – poruszaj się swobodnie do nagrania Małe Party- Kot Rock&Roll
- Wykonaj Kartę muzyczną nr.29
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 02.06.2020r
Temat kręgu: Znam swoje prawa i obowiązki. Pory roku. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 50. Czas
Temat dnia : Prawo i obowiązek
Temat lekcji: Prawa i obowiązki dzieci na podstawie wiersza T. Kubiaka My, dzieci. Pory roku – powtórzenie wiadomości. Obliczenia zegarowe. Dni tygodnia.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 66 – 67 , ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 66-67
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.60 – 62, ćwicz, mat. – przyr. s. 56
02.06.2020 Edukacja plastyczna
Temat lekcji : Szczęśliwe dzieci – wykonanie kredkami świecowymi ilustracji PRAW DZIECKA
- Przygotuj materiały do wykonania pracy
kartki z bloku, kredki świecowe, kredki, farby (preferowane kredki świecowe, ale oczywiście dozwolona dowolność materiału ; ) )
Zadania dla ucznia
- Prawa Dzieci na świecie – wprowadzenie do tematu zajęć
- Praca plastyczna „My, Dzieci”
- Podczas tworzenia swojej pracy możesz włączyć piosenki dla dzieci
„Wszystkie dzieci nasze są – Majka Jeżowska ”
„Kolorowe dzieci – Majka Jeżowska”
„Marzenia się spełniają- Majka Jeżowska”
- Wyjmij kartkę formatu A4 i Twórz. Posłuchaj swojej wyobraźni i narysuj ilustrację do wybranego przez siebie prawa dziecka (jedno z praw twoimi oczyma)
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 01.06.2020r
Temat kręgu: Znam swoje prawa i obowiązki. Pory roku. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 50. Czas
Temat dnia : Dzień Dziecka
Temat lekcji: Swobodne wypowiedzi na temat sposobu spędzenia Dnia Dziecka. Opisywanie prezentów otrzymanych przez dzieci. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 50.
Wychowanie fizyczne:
Temat: Dzień Dziecka – zabawy dowolne.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 29.05.2020r
Temat kręgu: Dlaczego brzydkie kaczątko jest piękne? Krajobrazy: nadmorski i górski. Mierzenie rozszerzenie zakresu liczbowego do 50
Temat dnia : Piękno człowieka
Temat lekcji: Poszukiwanie piękna w baśniach i w życiu codziennym. Rozwiązanie testu wiedzy do baśni „Brzydkie kaczątko”. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 50.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 28.05.2020r
Temat kręgu: Dlaczego brzydkie kaczątko jest piękne? Krajobrazy: nadmorski i górski. Mierzenie rozszerzenie zakresu liczbowego do 50
Temat dnia : Pięknie czyta
Temat lekcji: Opowiadanie baśni i doskonalenie umiejętności pisania. Doskonalenie techniki liczenia – rozwijanie logicznego i matematycznego myślenia.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 65 , ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 65
Edukacja matematyczna: ćwicz, mat. – przyr. s. 55
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 27.05.2020r
Temat kręgu: Dlaczego brzydkie kaczątko jest piękne? Krajobrazy: nadmorski i górski. Mierzenie rozszerzenie zakresu liczbowego do 50
Temat dnia : Rewia mody
Temat lekcji: Nauka pisania dwuznaków dź, Dź. Wyszukiwanie i wskazywanie różnic w brzmieniu i zapisie dź i dzi. Dodawanie typu 40 + 5 w zakresie 50.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 64 – 65 , ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 64 – 65
Edukacja matematyczna: ćwicz, mat. – przyr. s. 54
Wychowanie fizyczne
Temat: Gry i zabawy na świeżym powietrzu.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 26.05.2020r
Temat kręgu: Dlaczego brzydkie kaczątko jest piękne? Krajobrazy: nadmorski i górski. Mierzenie rozszerzenie zakresu liczbowego do 50
Temat dnia : Piękno wokół nas
Temat lekcji: Poznanie dwuznaków Dź, dź na podstawie wyrazu podstawowego łabędź oraz wyrazów śledź i niedźwiedź. Rozszerzenie zakresu liczbowego do 50. Konstruowanie tratwy z patyków i sznurka.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 64 – 65 , ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 63
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.58 – 59, ćwicz, mat. – przyr. s. 53
26.05.2020 Edukacja muzyczna
Temat lekcji : Nauka Piosenki i tańca Rock and Roll
zadania dla ucznia
- Wesołe przywitanie – Dzień Dobry, dzień dobry, witam kochani 😊
- Wykonajcie po jednym ćwiczeniu emisyjnym i oddechowym poznanym na poprzednich zajęciach na rozgrzewkę.
- Śpiewamy piosenkę dla MAMY i TATY – ZOZI – Dziękuje mamo ! Dziękuje tato
- Tańczymy rock’n’rolla – poruszaj się swobodnie do nagrania Małe Party- Kot Rock&Roll jeśli masz ochotę możesz nauczyć się kilku oryginalnych ruchów ruchów prawdziwego rock&roll’a
- Zaproś do zabawy wszystkich domowników może i oni poczują Rock&Roll’a
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 25.05.2020r
Temat kręgu: Dlaczego brzydkie kaczątko jest piękne? Krajobrazy: nadmorski i górski. Mierzenie rozszerzenie zakresu liczbowego do 50
Temat dnia : Co to jest piękno?
Temat lekcji: Dlaczego brzydkie kaczątko jest piękne? – definiowanie wartości piękna w życiu człowieka. Krajobrazy nadmorski i górski. Mierzenie długości trasy wycieczki rowerowej.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 62 – 63 , ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 62
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.56 – 57, ćwicz, mat. – przyr. s. 52 – 53
25.05.2020 Edukacja plastyczna
Temat lekcji : Wykonanie łabędzia z papierowych serduszek.
Potraficie wycinać po liniach prostej, krzywej i łamanej. Umiecie starannie wykonać prace plastyczne zgodnie z instrukcją słowną i pisaną. Na dzisiejszych zajęciach wykonacie łabędzia z papierowych serduszek.
- Przygotuj materiały do wykonania pracy : Nożyczki, klej, kredki, szablon serca z tektury, czarny mazak, kartki z bloku, nagranie muzyki „Jezioro łabędzie, Piotra Czajkowskiego”
zadania dla ucznia:
- Wysłuchaj Bajki Brzydkie Kaczątko: https://youtu.be/hi95VSNwnfk i zastanów się co mógł byś zrobić dla brzydkiego kaczątka aby poczuło się szczęśliwsze? Czy łabędź może być symbolem piękna?
- Praca plastyczna pt, „Piękny łabędź”
- Zaprezentujcie swoją pracę Domownikom oraz podziel się efektem ze mną poprzez nadesłanie zdjęcia prac
Wychowanie fizyczne
Temat: Przygody Oli i Stasia. Aktywność fizyczna.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 22.05.2020r
Temat kręgu: Mali aktorzy. Krajobrazy polski. Mierzenie. Obliczenia pieniężne. Zadania tekstowe
Temat lekcji : Mistrzostwa Pierwszaków 2020
Konkurs wskazany przez nauczyciela na platformie edukacyjnej EduNect
Edukacja polonistyczna, matematyczna, przyrodnicza, społeczna.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 21.05.2020r
Temat kręgu: Mali aktorzy. Krajobrazy polski. Mierzenie. Obliczenia pieniężne. Zadania tekstowe
Temat dnia : Znakomite przedstawienie
Temat lekcji: Mamo, mamo – to było znakomite przedstawienie! Wprowadzenie dwuznaków Dż, dż. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 30.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 60 , ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 60-61
Edukacja matematyczna: ćwicz, mat. – przyr. s. 51
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 20.05.2020r
Temat kręgu: Mali aktorzy. Krajobrazy polski. Mierzenie. Obliczenia pieniężne. Zadania tekstowe
Temat dnia : Po co jest teatr?
Temat lekcji: Po co jest teatr? Wybieramy przedstawienia, które chcielibyśmy obejrzeć. Obliczenia pieniężne – pojęcie pożyczki i raty.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 59 – 61 , ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 59
Edukacja matematyczna: ćwicz, mat. – przyr. s. 50
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 19.05.2020r
Temat kręgu: Mali aktorzy. Krajobrazy polski. Mierzenie. Obliczenia pieniężne. Zadania tekstowe
Temat dnia : Idziemy do teatru
Temat lekcji: Idziemy do teatru. Wprowadzenie dwuznaków Dz, dz. Zadania tekstowe – obliczenia pieniężne. Lalka teatralna
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 58 , ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 58
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.55, ćwicz, mat. – przyr. s. 49
19.05.2020 Edukacja muzyczna
Temat lekcji : Śpiewamy dla mamy i taty.
Wiecie, jak należy zorganizować koncert i jak się na nim zachować. Znacie wygląd i brzmienie wielu instrumentów. Potraficie pięknie śpiewać i tańczyć. Dzisiaj wykonacie ćwiczenia które pomagają w śpiewaniu. Nauczycie się śpiewać piosenkę o mamie i tacie.
Część główna – zadania dla ucznia
- Wesołe przywitanie – Dzień Dobry, dzień dobry, witam kochani 😊
- Ćwiczenia oddechowe z piórkiem
- Ćwiczenia oddechowe na głosce s
- Ćwiczenia Emisyjne
- Po co stosujemy ćwiczenia oddechowe i emisyjne ? Jak myślicie ?
- Wyćwiczeni i gotowi uczymy się piosenki dla MAMY i TATY – ZOZI – Dziękuje mamo ! Dziękuje tato
- Na koniec zapraszam do ćwiczenia zabawy – poprzez dmuchanie w papierowe kółka do bramek na kartce zdobywaj punkty.
- Wypełnij kartę muzyczną nr.27
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 18.05.2020r
Temat kręgu: Mali aktorzy. Krajobrazy polski. Mierzenie. Obliczenia pieniężne. Zadania tekstowe
Temat dnia : Tajemniczy świat teatru
Temat lekcji: Tajemniczy świat teatru – odkrywanie z dziećmi przestrzeni słowa, muzyki i sztuk plastycznych w przedstawieniu Wróżki. Poznanie krajobrazów Polski. Posługiwanie się linijką – mierzenie.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 56 – 57 , ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 56 – 57
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.52 – 54, ćwicz, mat. – przyr. s. 48
18.05.2020 Edukacja plastyczna
Temat lekcji : Plakat na klasowe przedstawienie
zadania dla ucznia
Pytanie kluczowe :
Jakie elementy na plakacie mogą zachęcić do obejrzenia przedstawienia ?
- PLAKAT – wcześniej już poznaliśmy i wiemy że jest to gatunek grafiki użytkowej, spełniający funkcje informacji, reklamy
- Jak powstaje Plakat? Na to pytanie odpowie nam Profesor Akademii Sztuk Pięknych w Krakowie
- Plakat powinien zawierać ! tytuł, reżysera sztuki(czyli imię i nazwisko osoby która wymyśliła jak będzie wyglądać przedstawienie), aktorów, gdzie i kiedy odbędzie się przedstawienie( w tym wypadku Jest to nasza szkoła), datę premiery( kiedy odbędzie się przedstawienie), cenę biletu ( powinno mieć ale nasze przedstawienie odbywa się za darmo wiec nie piszemy ceny biletu) i ilustrację.
- PRZYKŁADOWE PLAKATY ( załączone zdjęcia)
- Wykonaj pracę plastyczną
- Wyjmij wszystkie wcześniej wspomniane potrzebne materiały
- Zdecyduj do jakiego przedstawienia wykonasz plakat (np. może być to twoja ulubiona bajka)
- Przygotuj kartkę o formacie A4 (wielkości naszych książek) lub większą
- Wykonaj pracę plastyczną zgodnie z informacjami CO POWINIEN ZAWIERAĆ PLAKAT
- Po wykonaniu pracy uporządkuj swoje miejsce pracy
Część podsumowująca
- Zaprezentujcie swoją pracę Domownikom, oraz podziel się efektem ze mną poprzez nadesłanie zdjęcia przy pomocy rodziców.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 15.05.2020r
Temat kręgu: Mali muzycy. Wiosna na łące i na polu. Zadania tekstowe. Rozszerzanie zakresu liczbowego do 30
Temat dnia : Muzyczne wiersze
Cele lekcji: Muzyczne wiersze – zabawy słowami, rymami i rytmem
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 52 – 55,ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 54 – 55
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.83, ćwicz, mat. – przyr. s. 47
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 14.05.2020r
Temat kręgu: Mali muzycy. Wiosna na łące i na polu. Zadania tekstowe. Rozszerzanie zakresu liczbowego do 30
Temat dnia : Tworzymy muzykę
Cele lekcji: Tworzymy muzykę. Ćwiczenia rozwijające sprawność czytania i pisania. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 30.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 52 – 55,ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 54 – 55
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.83, ćwicz, mat. – przyr. s. 47
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 13.05.2020r
Temat kręgu: Mali muzycy. Wiosna na łące i na polu. Zadania tekstowe. Rozszerzanie zakresu liczbowego do 30
Temat dnia : Tworzymy klasowy chór
Temat lekcji: Tworzymy klasowy chór. Wprowadzenie dwuznaków Ch, ch. Odejmowanie liczb w zakresie 30.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 55,ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 53
Edukacja matematyczna: ćwicz, mat. – przyr. s. 46
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 12.05.2020r
Temat kręgu: Mali muzycy. Wiosna na łące i na polu. Zadania tekstowe. Rozszerzanie zakresu liczbowego do 30
Temat dnia : Na harfie
Temat lekcji: Moja mama gra na harfie. Wprowadzenie drukowanych i pisanych liter H, h. Rozszerzenie zakresu liczbowego do 30. Wykonanie instrumentów muzycznych z wykorzystaniem opakowań i materiałów przyrodniczych.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 54,ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 51-52
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.51, ćwicz, mat. – przyr. s. 45
Edukacja muzyczna (12.05.2020)
Temat lekcji : Wizyta w Filharmonii. Urządzamy klasowy koncert.
Część wprowadzająca: Przygotuj Karty Muzyczne
Karta muzyczna nr.26
Znacie już wygląd wielu instrumentów i potraficie rozróżnić ich brzmienie. Potraficie skupić uwagę na słuchaniu muzyki oraz wiecie, jak o niej opowiadać.
Część główna – zadania dla ucznia
- Pomyśl przez chwilkę
– co to jest koncert i jak można go zorganizować ?
– co należy przygotować ?
– kto wystąpi na koncercie ?
– jak należy zachowywać się podczas koncertu ?
- Z wizytą w filharmonii Obejrzyj plansze ( dodane zdjęcie ) oraz obejrzyj krótki filmik
- Co to jest koncert ?
- Orkiestra – wysłuchaj krótkiego wiersza
- Dyrygent- wysłuchaj krótkiego wiersza
- Obejrzyj KONCERT W FILHARMONII DLA DZIECI – KRAINA LODU
- Kto tak pięknie gra ? podczas słuchania koncertu i innych podanych filmików postaraj się rozpoznać brzmienie poszczególnych poznanych na wcześniejszych lekcjach instrumentów
Część podsumowująca edukację muzyczną
Wypełnij kartę muzyczną nr.26 ( Wypełniają dzieci które Karty muzyczne posiadają w domu)
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 11.05.2020r
Temat kręgu: Mali muzycy. Wiosna na łące i na polu. Zadania tekstowe. Rozszerzanie zakresu liczbowego do 30
Temat dnia: Z wizytą w filharmonii
Temat lekcji : Z wizytą w filharmonii – uwrażliwianie dzieci na muzykę, kształtowanie poczucia harmonii i wrażliwości słuchowej. Obserwowanie przyrody – wiosna na łące i na polu. Układanie i rozwiązywanie zadań tekstowych.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 53 – 53 , ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 50
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.48 – 50, ćwicz, mat. – przyr. s. 44
Edukacja plastyczna:
Temat lekcji : Mieszkańcy łąki.
Wykonaliście w zeszłym tygodniu pracę „Pszczoły wśród kwiatów”, więc wiecie jakie owady zamieszkują łąkę. Na dzisiejszych zajęciach wykonacie mieszkańca łąki ( wybierz z zaproponowanych)
Przygotuj materiały do wykonania Pracy
- Przypomnij sobie poprzez oglądnięcie zdjęć z poprzednich zajęć plastycznych jak wyglądają mieszkańcy łąki – OWADY oraz
- Oglądnij zaproponowanych prze zemnie mieszkańców łąki i wybierz który najbardziej ci się podoba, lub stwórz własnego. Zależy mi aby był on przestrzenny czyli nie narysowany na płaskiej kartce papieru.
- Wykonaj pracę plastyczną „Mieszkańcy łąki”
- Zaprezentujcie swoją pracę Domownikom, oraz podziel się efektem ze mną poprzez nadesłanie zdjęcia
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 08.05.2020r
Temat kręgu: Mali artyści. Wiosna w sadzie. Odejmowanie w zakresie 20 z przekraczaniem progu dziesiątkowego
Temat dnia : Mali artyści
Temat lekcji: Ćwiczenia ortograficzne. Ćwiczenia rozwijające sprawność czytania i pisania. Dodawanie i odejmowanie z przekraczaniem progu dziesiątkowego.
Edukacja polonistyczna: EduNect – Pisownia wyrazów z ż i rz
Edukacja matematyczna: EduNect- Odejmowanie w zakresie 20
Wychowanie fizyczne: Różne formy aktywności fizycznej na świeżym powietrzu.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————
Data: 07.05.2020r
Temat kręgu: Mali artyści. Wiosna w sadzie. Odejmowanie w zakresie 20 z przekraczaniem progu dziesiątkowego
Temat dnia : Jesteśmy artystami
Temat lekcji: Bawimy się w artystów. Ćwiczenia rozwijające sprawność czytania i pisania. Dodawanie i odejmowanie z przekraczaniem progu dziesiątkowego.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 48 – 51, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 48 – 49
Edukacja matematyczna: EduNect- lekcja wskazana przez nauczyciela
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 06.05.2020r
Temat kręgu: Przygoda – to jest to! Ekologia. Dodawanie do 20 z przekraczaniem progu dziesiątkowego
Temat dnia: W muzeum rzeźby.
Temat lekcji : W muzeum rzeźby. Wprowadzenie dwuznaków Rz, rz. Odejmowanie z przekraczaniem progu dziesiątkowego.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 51, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 47
Edukacja matematyczna: EduNect – lekcja wskazana przez nauczyciela
Wychowanie fizyczne: Różne formy aktywności fizycznej na świeżym powietrzu.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 05.05.2020r
Temat kręgu: Mali artyści. Wiosna w sadzie. Odejmowanie w zakresie 20 z przekraczaniem progu dziesiątkowego
Temat dnia: W muzeum malarstwa
Temat lekcji : W muzeum malarstwa. Wprowadzenie drukowanych i pisanych liter Ż, ż. Wprowadzenie odejmowania z przekraczaniem progu dziesiątkowego. Kwitnący sad.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 50, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 45 – 46
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.47, ćwicz, mat. – przyr. s. 41
Edukacja muzyczna (05.05.2020)
Temat lekcji : Poznajemy puzon. Rozróżnienie dźwięków cichych i głośnych
Przygotuj Karty Muzyczne – Karta muzyczna nr.24
Na dzisiejszych zajęciach poznamy nowy instrument PUZON – Zobacz jak wygląda i posłuchaj jego brzmienia.
zadania dla ucznia
- Rytmiczna rozgrzewka – Śpiewanki Gimnastykowanki
- Głośne i ciche przywitanie – ćwiczenie głosowe – na przywitanie zaśpiewaj wcześniej poznaną piosenkę EKOLOGICZNE REGGAE, zwrotkę zaśpiewaj cichutko szeptem natomiast refren głośnio i wyraźnie tak by usłyszeli cię sąsiedzi ; )
- Głośno – cicho – zastanów się przez chwilę co wydaje dźwięki głośne a co – ciche
- Wanda Chotomska – PUZON – (zamieszczone zdjęcie )
- POZNAJEMY PUZON – prezentacja instrumentu
Wysłuchaj Dźwięk puzonu
– Jak myślisz jak się na nim gra ? Szarpie się struny ? Uderza w klawisze? A może dmucha w niego ?
– Jak wygląda Puzon ? Puzon jest instrumentem dętym. Zbudowany jest z blachy. Piękny błyszczący, w złotym kolorze. Charakterystyczny dla puzonu jest suwak, dzięki któremu można zmieniać długość instrumentu. By wydobyć dźwięk z puzonu, trzeba mocno dmuchać powietrze w ustnik.
– Proszę o obejrzenie krótkiego filmiku wyjaśniającego budowę oraz grę na PUZONIE
Wypełnij kartę muzyczną nr.24 ( Wypełniają dzieci które Karty muzyczne posiadają w domu)
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 04.05.2020r
Temat kręgu: Mali artyści. Wiosna w sadzie. Odejmowanie w zakresie 20 z przekraczaniem progu dziesiątkowego
Temat dnia: Jesteśmy odbiorcami sztuki
Temat lekcji : Sztuka malowania i rzeźbienia – uczenie odbioru sztuki, kształtowanie wrażliwości estetycznej. Obserwowanie przyrody – wiosna w sadzie. Układanie i rozwiązywanie zadań tekstowych.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 48 – 49, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 44
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.44 – 46, ćwicz, mat. – przyr. s. 40
Edukacja plastyczna (04.05.2020r.)
Temat lekcji : Pszczoły wśród kwiatów- pastele
Przygotuj materiały do wykonania pracy
zadania dla ucznia
- Wiosenna łąka – pooglądajcie zdjęcia kwiatów i owadów na wiosennej łące. Zwróćcie uwagę jakie zwierzęta mieszkają na łące i jakie owady fruwają nad kwiatami.
Pomyśl co się stanie, gdy na łące zabraknie owadów ?
- MIESZKAŃCY ŁĄKI
- KWIATY NA ŁĄCE
– kaczeńce, stokrotki, podbiał, mak (zdjęcia z podpisami umieszone powyżej)
- Praca plastyczna pt, „Pszczoły wśród kwiatów”
- Podczas tworzenia swojej pracy włącz muzykę relaksacyjną i poczuj się jak na pięknej wiosennej łące – odgłosy łąki
- Wyjmij kartkę dowolnej wielkości oraz wszystkie wcześniej wspomniane potrzebne materiały
- Na podstawie przedstawionych ilustracji PSZCZOŁY I KWIATÓW stwórz pracę plastyczną na wskazany temat. KWIATY maluj pastelami lub wycinaj z papieru kolorowego i przyklejaj na kartkę. Pszczoły zrób techniką dowolną
- Zwróć uwagę na poznane wcześniej owady – UMIEŚĆ je na swojej pracy.
- Po wykonaniu pracy uporządkuj swoje miejsce pracy.
- Zaprezentujcie swoją pracę Domownikom oraz podziel się efektem ze mną poprzez nadesłanie zdjęcia
Powodzenia !
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 29.04.2020r
Temat kręgu: Przygoda – to jest to! Ekologia. Dodawanie do 20 z przekraczaniem progu dziesiątkowego
Temat dnia: Jak spędzamy wolny czas?
Temat lekcji : Wprowadzenie dwuznaków Sz, sz na podstawie wyrazów Szczepan, szelki. Nauka pisania dwuznaków Sz, sz. Wprowadzenie dodawania z przekraczaniem progu dziesiątkowego w zakresie 20. W autobusie miejskim.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 46 – 47, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 39 i 41
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.41, ćwicz, mat. – przyr. s. 39
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 28.04.2020r
Temat kręgu: Przygoda – to jest to! Ekologia. Dodawanie do 20 z przekraczaniem progu dziesiątkowego
Temat dnia: Jak spędzamy wolny czas?
Temat lekcji : Wprowadzenie dwuznaków Sz, sz na podstawie wyrazów Szczepan, szelki. Nauka pisania dwuznaków Sz, sz. Wprowadzenie dodawania z przekraczaniem progu dziesiątkowego w zakresie 20. W autobusie miejskim.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 44 – 45, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 40
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.40, ćwicz, mat. – przyr. s. 37- 38
Edukacja muzyczna
Temat lekcji : Układamy ekologiczny taniec. Nauka piosenki Ekologiczne reggae
Zadania dla ucznia
- Śmieciowe przywitanie
- Posłuchaj zaproponowanej muzyki. Wykonaj do niej zwariowany workowy taniec.
- Rytmiczna rozgrzewka w podskokach
- Śmieciowe rytmy
- Śmieciowa orkiestra
- Nauka piosenki Ekologiczne reggae
- Nauczmy się piosenki Ekologiczne Reggae
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 27.04.2020r
Temat kręgu: Przygoda – to jest to! Ekologia. Dodawanie do 20 z przekraczaniem progu dziesiątkowego
Temat dnia: Czym podróżujemy?
Temat lekcji : Swobodne wypowiedzi dzieci na temat sposobów podróżowania na podstawie wiersza Astronauta i własnych doświadczeń. Ekologia. Święto Ziemi. Dopełnianie do pełnej dziesiątki. Przygotowanie do przekraczania progu dziesiątkowego.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 42 – 43, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 38
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s.38 – 39, ćwicz, mat. – przyr. s. 36
Edukacja plastyczna
Temat lekcji : Plakat. Ratujmy Ziemię – techniką kolażu.
- Co to takiego właściwie jest kolaż i plakat ? (wytłumaczenie oraz Przykładowy kolaż i plakat w podanym linku )
- Pomyślcie proszę przez chwilę, Dlaczego Ziemia, nasza planeta, woła o pomoc ? Z czyjego powodu Ziemia jest w niebezpieczeństwie
- Zróbcie „Burzę mózgów” wraz z domownikami i ustalcie, co można zrobić , aby zadbać o naszą planetę ( pomoże ci to w wykonaniu plakatu)
- Plakat „Ratujmy Ziemię”
Wychowanie fizyczne: Ćwiczymy koordynację wzrokowo-ruchową.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
——————————————————————————————————————————————————————-
Data: 24.04.2020r
Temat kręgu: Co to znaczy być przedsiębiorczym? Ogród wiosną. Stosunki orientacja przestrzenna. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 20.
Temat dnia: Literkowe zagadki
Temat lekcji : Wprowadzenie liter pisanych g, G, f, F. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 20 – układanie zadań tekstowych.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 39 i 41, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 36-37
Edukacja matematyczna: ćwicz, mat. – przyr. s. 34 i 35, podr. mat.-przyr. s.37
Wychowanie fizyczne: Temat: Zabawy i gry podwórkowe.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
—————————————————————————————————————————————————————-
Data: 23.04.2020r
Temat kręgu: Co to znaczy być przedsiębiorczym? Ogród wiosną. Stosunki orientacja przestrzenna. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 20.
Temat dnia: Jestem przedsiębiorczy
Temat lekcji : Wprowadzenie drukowanych liter G, g i F, f, na podstawie wyrazów góra, Grażyna, fotel, Faustyna. Utrwalanie stosunków przestrzennych. Kodowanie.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 38 i 40, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 35
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s. 37, ćw. mat.-przyr. s. 33
Edukacja muzyczna
Temat lekcji : Ćwiczenia rytmiczne utrwalające ćwierćnuty. Nauka refrenu piosenki Nasza Klasa równo maszeruje.
- Rytmiczna rozgrzewka w podskokach
- Klepiemy do rytmu – ćwiczenie rytmiczne
- Powtarzamy ćwiczenia ruchowe –marsz do rytmu utworu Marsz Radetzkiego – J Straussa
- Do poćwiczenia rytmu możesz użyć również przyborów kuchennych
- Utrwalamy ćwierćnutę oraz nuty poznane na wcześniejszych lekcjach
- Posłuchajcie i pośpiewajcie poznaną na wcześniejszej lekcji muzyki piosenkę (szczególnie refren) Marsz Naszej Klasy
- Poruszajcie się przy fantastycznej zabawie Gasca Zurli – A ram sam sam
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 22.04.2020r
Temat kręgu: Co to znaczy być przedsiębiorczym? Ogród wiosną. Stosunki orientacja przestrzenna. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 20.
Temat lekcji : Wiosenny ogród. Wypowiedzi dzieci na temat marzeń na podstawie opowiadania Roberta Majchera Mały Pablo i dwie świnki. Obserwowanie przyrody – ogród wiosną. Zadania tekstowe.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 36-37, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 34
Edukacja matematyczna: podr.. mat.-przyr. s. 34-36, ćw. mat.-przyr. cz. 2, s. 32
Wychowanie fizyczne: Temat: Zabawy i gry podwórkowe.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
———————————————————————————————————————————————–
Data: 21.04.2020r
Temat kręgu – : Mali naukowcy wiele wiedzą. Ptaki. Monografia liczb 19 i 20. Mierzenie. Obliczenia pieniężne.
Temat lekcji : Poszukiwanie sposobów rozwijania swojej aktywności. Ćwiczenia w czytaniu i pisaniu poznanych liter.
Edukacja polonistyczna: lekcja bez podręczników
Edukacja matematyczna: lekcja na platformie edukacyjnej EduNect
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 20.04.2020r
Temat kręgu – : Mali naukowcy wiele wiedzą. Ptaki. Monografia liczb 19 i 20. Mierzenie. Obliczenia pieniężne.
Temat lekcji : Nauka pisania liter r, R. Zadania różne – porządkowanie liczb. Dopełnianie do 20.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 35, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 33
Edukacja matematyczna: ćwicz. mat.-przyr. s. 31 i 80
Wychowanie fizyczne: Temat: Zabawy i gry podwórkowe.
Edukacja plastyczna:
Temat lekcji : Malarstwo – Kwitnące drzewa -kropeczki.
Poznanie Francuskiego malarza Georgs’a Seurata i techniki malowania która wymyślił Namalowanie kwitnącego drzewa.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————————————————————
Data: 17.04.2020r.
Temat kręgu – : Mali naukowcy wiele wiedzą. Ptaki. Monografia liczb 19 i 20. Mierzenie. Obliczenia pieniężne.
Temat lekcji : Nauka pisania liter B, b. Ważenie towarów za pomocą kilogramowych odważników.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 32-33, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 32
Edukacja matematyczna: ćwicz. mat.-przyr. s. 30
Wychowane fizyczne: Ćwiczenia ruchowe rozwijające sprawność.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————————————————————–
Data: 16.04.2020r.
Temat kręgu – : Mali naukowcy wiele wiedzą. Ptaki. Monografia liczb 19 i 20. Mierzenie. Obliczenia pieniężne.
Temat lekcji : Dalekie podróże. Wprowadzenie drukowanych liter b, B, r, R na podstawie wyrazów Bartek, bęben, Rafał, rower. Szacowanie i ważenie. Waga – wprowadzenie kilograma jako jednostki wagi. Wiejskie gospodarstwo.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 32-34, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 31
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s. 32-33
Edukacja muzyczna
Temat lekcji : Nasza klasa równo maszeruje. Wprowadzenie ćwierćnuty. Nauka piosenki Marsz naszej klasy.
Zadania dla ucznia:
- Rytmiczna rozgrzewka w podskokach – przywitanie
- Ćwiczenia ruchowe – marsz do rymu utworu Marsz Radetzkiego – J Straussa
- Poznajemy ćwierćnutę oraz przypominamy sobie nuty poznane na wcześniejszych zajęciach
- Nauka piosenki Marsz Naszej Klasy oraz jej improwizacja ruchowa
- Karta muzyczna nr.22
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez nauczyciela klasy na platformie ClassDojo.
—————————————————————————————————————————————————————————
Data: 15.04.2020r
Temat kręgu – Aktywność na co dzień. Zwierzęta hodowlane. Szacowanie i ważenie.
Temat lekcji : Swobodne wypowiedzi na temat aktywnego spędzania wolnego czasu. Zwierzęta hodowane przez człowieka – tradycyjne gospodarstwo wiejskie. Rozkład liczby 20 na składniki.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 30 – 31, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 30
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. s. 30–31, ćw. mat.-przyr. Cz.2, s.28-29
Wychowanie fizyczne:
Temat: Ćwiczenia z woreczkami.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
—————————————————————————————————————————————————————
Data: 08.04.2020r
Temat kręgu – : Mali naukowcy wiele wiedzą. Ptaki. Monografia liczb 19 i 20. Mierzenie. Obliczenia pieniężne.
Temat lekcji : Tradycje i zwyczaje świąteczne.
Edukacja polonistyczna:
Wielkanoc: https://www.youtube.com/watch?v=bKTM6B04vDY
Edukacja matematyczna:
EduNect – lekcja zaplanowana przez nauczyciela
Wychowanie fizyczne: Temat: Ćwiczenia ruchowe przy muzyce.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
—————————————————————————————————————–
Data: 07.04.2020r
Temat kręgu – : Mali naukowcy wiele wiedzą. Ptaki. Monografia liczb 19 i 20. Mierzenie. Obliczenia pieniężne.
Temat lekcji : Zabawy z puzzlami. Wprowadzenie drukowanej i pisanej litery ń. Ćwiczenia rozwijające sprawność czytania i pisania. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 20.
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 28-29, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 28-29
Edukacja matematyczna: ćw. mat.-przyr. Cz.2, s.27
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————
Data: 06.04.2020r
Temat kręgu – Mali naukowcy wiele wiedzą. Ptaki. Monografia liczb 19 i 20. Mierzenie. Obliczenia pieniężne.
Temat dnia: W świecie zwierząt. Czytanie tekstów literackich o zwierzętach – rozwijanie u dzieci umiejętności odbioru tekstu literackiego
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. cz. 2, s. 27, ćw. pol.-społ. cz. 2, s. 27
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. Cz.2, s.29, ćw. mat.-przyr. Cz.2, s.26
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
Edukacja plastyczna:
Temat: Zwierzęta hodowlane- praca z plasteliny lub masy solnej – praca plastyczna
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez nauczyciela klasy na platformie ClassDojo.
———————————————————————————————————————————————————————————–
Data: 03.04.2020r
Temat kręgu – Mali naukowcy wiele wiedzą. Ptaki. Monografia liczb 19 i 20. Mierzenie. Obliczenia pieniężne.
Temat dnia: Nocne motyle
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ.cz.2, s. 26, ćw. Pol.-społ. cz.2 s.26
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. Cz.2, s.29, ćw. mat.-przyr. Cz.2, s.25
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
WYCHOWANIE FIZYCZNE
Temat: Gry i ćwiczenia ogólnorozwojowe.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez nauczyciela w-f na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————-
Data: 02.04.2020r
Temat kręgu – Mali naukowcy wiele wiedzą. Ptaki. Monografia liczb 19 i 20. Mierzenie. Obliczenia pieniężne.
Temat dnia: Egzotyczne zwierzęta
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. S. 24-25, ćw. Pol.-społ. Cz.2 s.24-25
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. Cz.2, s.27 28, ćw. mat.-przyr. Cz.2, s.24
Edukacja plastyczna: Bocian w gnieździe – praca z wykorzystaniem materiałów przyrodniczych.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————-
Data: 01.04.2020r.
Temat kręgu – Mali naukowcy wiele wiedzą. Ptaki. Monografia liczb 19 i 20. Mierzenie. Obliczenia pieniężne.
Temat dnia: Kreatywne pierwszaki – praca bez podręczników.
Wychowanie fizyczne: Abecadło gimnastyczne – doskonalenie sprawności fizycznej.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————-
Data: 31.03.2020r
Temat kręgu – : Mali odkrywcy zbierają informacje. Zwiastuny wiosny. Monografia liczb 17i 18. Odczytywanie godzin.
Temat dnia: Prawda, czy fałsz?
Edukacja polonistyczna: ćw. pol.-społ. Cz.2 s.23
Edukacja techniczna: Maskotka ze skarpetki.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————-
Data: 30.03.2020r
Temat kręgu – : Mali odkrywcy zbierają informacje
Temat dnia: Ćwiczymy pisanie
Edukacja przyrodnicza: podr. pol.-społ. S. 23, ćw. Pol.-społ. Cz.2 s.22
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. Cz.2, s.24, ćw. mat.-przyr. Cz.2, s.22
Edukacja plastyczna: Koszyk z wiosennymi kwiatami.
Wychowanie fizyczne: Ćwiczenia ogólnorozwojowe – gra planszowa.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————-
Data: 27.03.2020r
Temat kręgu – : Mali odkrywcy zbierają informacje
Temat dnia: Sałatka owocowa
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. S. 22, ćw. Pol.-społ. Cz.2 s.21,
Edukacja matematyczna: pod. mat.-przyr. Cz.2, s.23, ćw. mat.-przyr. Cz.2, s.21
Wychowanie fizyczne: Gry i zabawy ruchowe ogólnorozwojowe.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
—————————————————————————————————————
Data: 26.03.2020r
Temat kręgu: Mali odkrywcy zbierają informacje
Temat dnia: Witaminy
Edukacja polonistyczna: podr. pol.-społ. S. 20-21, ćw. Pol.-społ. Cz.2 s.20,
Edukacja matematyczna: podr. mat.-przyr. Cz.2, s.20 -22, ćw. Mat.-przyr. Cz.2, s.20
Edukacja muzyczna: Dźwięki szybkie i wolne. Poznajemy gitarę.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————-
Data: 25.03.2020r.
Edukacja matematyczna: EduNect – Odejmujemy do 6 i odejmujemy do 10.
Edukacja polonistyczna: Czytamy kolejne rozdziały lektury „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych)” – Justyna Bednarek .
Wychowanie fizyczne: Gry i zabawy ruchowe ogólnorozwojowe.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————
Data: 24.03.2020r.
Edukacja matematyczna: EduNect – Obliczenia w zakresie 10 – Jeszcze więcej ćwiczeń!
Edukacja polonistyczna: Czytamy lekturę „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych)” – Justyna Bednarek
Edukacja przyrodnicza – obserwacja pogody i uzupełnienie zapisu w kalendarzu pogody. Przypominam, że temperaturę zapisujemy tylko raz dziennie w tabeli.
Edukacja techniczna: Maskotki ze skarpetki.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
—————————————————————————————————————
Data: 23.03.2020r.
Edukacja matematyczna: EduNect – Porządkowy aspekt liczb – Wskazywanie liczb na osi.
Edukacja polonistyczna: Czytamy lekturę „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych)” – Justyna Bednarek . Wykonanie ilustracji do przeczytanego rozdziału. Zapisanie do zeszytu odpowiedzi na pytania.
Edukacja przyrodnicza – obserwacja pogody i uzupełnienie zapisu w kalendarzu pogody.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————-
Data: 20.03.2020
Edukacja matematyczna – EduNect – Odczytywanie pełnych godzin na zegarze – Powtórzenie
Edukacja polonistyczna- Napiszę cztery zdania na temat: „Jak spędzam czas w domu w okresie kwarantann”.
Edukacja plastyczna – Co zrobić z Roli Papieru ?
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————-
Data: 19.03.2020
Edukacja polonistyczna- lekcja zaplanowana dla klasy I – platforma edukacyja EduNect w zakładce edukacja wczesnoszkolna – Ćwiczenia w czytaniu wyrazów.
Edukacja matematyczna – Lekcja proponowana dla klasy I – platforma edukacyjna EduNect – rozwiązują ci uczniowie, którzy jeszcze nie rozwiązali zadań.
Edukacja przyrodnicza – obserwacja pogody i uzupełnienie zapisu w kalendarzu pogody.
Dla zainteresowanych:
Propozycja lektur dla klas I – III
Zachęcamy uczniów, by ten czas wykorzystać na czytanie lektur – w formacie PDF oraz lektur online.
————————————————————————————————————-
Data: 18.03.2020
Edukacja matematyczna- lekcja zaplanowana dla naszej klasy na platformie edukacyjnej EduNect w zakładce edukacja wczesnoszkolna – Ćwiczymy liczenie w zakresie 10 – 10 zadań
Edukacja polonistyczna i przyrodnicza – Wiosenne kwiaty – ćwiczenia w czytaniu i pisaniu oraz Prowadzimy kalendarz pogody – karty pracy przesłane na ClassDojo.
Dla zainteresowanych:
Propozycja ćwiczenia w formie literkowej zabawy – Sportowy alfabet.
https://www.youtube.com/watch?v=GaPG8BowiNw&feature=youtu.be
Zachęcamy uczniów, by ten czas wykorzystać także na czytanie ciekawych książek, gry planszowe/ edukacyjne, aktywność fizyczną
Rodzicom zapewniamy codzienne wsparcie i pomoc m.in. za pośrednictwem platformy ClassDojo.
Edukacja informatyczna
Kodowanie na dywanie
eksperyment sprawdźmy dlaczego mycie rąk jest takie ważne
https://www.facebook.com/genialne/videos/243800623324427/
Przyroda 10 faktów o wiośnie
https://www.youtube.com/watch?v=RnZ74JYh4sM
Bajka o wirusie
Język angielski:
23.06.2020r.
Temat: The holiday of my dreams. – Wakacje moich marzeń
Rozpoczęło się lato…Niedługo wakacje. Narysuj miejsce, gdzie chciałbyś/chciałabyś spędzić wakacje. Podpisz elementy swojego obrazka, możesz użyć słówek:
sea – morze
lake – jezioro
river – rzeka
beach – plaża
sand – piasek
mountains – gory
rocks –skały
forest – las
jungle – dżungla
swimming pool – basen
sky – niebo
sun – słońce
—————————————————————————————————————————————————-
19.06.2020r.
Temat: Let’s be friands. – Wysłuchanie i zrozumienie historyjki.
- W podręczniku, na s.69 przyjrzyj się obrazkom i wysłuchaj historyjki o wydrze ( OTTER) i wronie (CROW ). (Nagranieelt.oup.com>Home>Materiały dla uczniów Explore Treetos 1 Class Audio 3 track 24).
- W zeszycie ćwiczeń, s.68. Ilustracje pochodzą z opowiadania, ale nie ułożono ich we właściwej kolejności. Ponumerujecie ilustracje, tak żeby były we właściwej kolejności.
Pokoloruj bohaterów opowiadania. Czy potrafisz ich nazwać?
—————————————————————————————————————————————————-
09.06.2020r.
Temat: Body and face.
- Podręcznik, s.68. Na obrazku podpisane są części ciała:
hands – ręce
arms – ramiona
a head – głowa
a body – tułów
legs – nogi
feet – stopy
Posłuchaj nagrania (elt.oup.com>Home>Materiały dla uczniów Explore Treetops 1
Class Audio 3) truck 18 – 19 i pokaż te części ciała na obrazku i na sobie.
- Posłuchaj nagrania (truck 20)i powtórz rymowankę:
Hands, hands, my hands.
Head, head, my head.
Arms, arms, my arms.
Legs, legs, my legs.
Feet, feet, my feet.
Body, body, my body.
- Na stronie Explore Treetops 1 Fun Zone, Songs –posłuchaj piosenki „Splash salsa”.
Zaśpiewaj ją z nagraniem.
- Zeszyt ćwiczeń, s. 67. Holly będzie za chwilę pływać i nurkować. Podpisz jej części ciała. Możesz korzystać z wzorów wyrazów nad ilustracją. Na koniec pokoloruj obrazek.
————————————————————————————————————————————————–
05.06.2020r.
Temat: Explore! In the countryside. – W wiejskiej okolicy.
- Podręcznik, s.66.Przyjrzyj się obrazkom iwysłuchaj nagrania (elt.oup.com>Home>Materiały dla uczniów Explore Treetops 1 Class Audio3 truck14.
- Następne nagranie to piosenka o odkrywaniu okolicy:
mountains – góry
trees – drzewa
- Na s.67 w ramce znajdują się wyrazy:
tent – namiot
farm – farma
cow – krowa
river – rzeka
boat – łódka
Zapisz te wyrazy w zeszycie, możesz narysować do nich obrazki
- Posłuchaj (truck 17) i przeczytaj wierszyk (s.67, ćw.1)
- Ćwiczenie 2, s.2. Przyjrzyj się obrazkom i napisz zdania według schematu:
There is a…………..in the………. (np.There is a fish in the river.)
————————————————————————————————————————————–
02.06.2020r.
Temat : Round up – unit 7 . – Powtórzenie – rozdział 7.
- Podręcznik , s. 65, ćw.1 i 2 .Posłuchaj (elt.oup.com>Home>Materiały dla uczniów. Explore Treetops 1 Class Audio CD 3, truck 13) i znajdź zwierzęta lesie Treetops.
- Wykonaj obrazki “ domów” zwierząt z ćw.2.
- Zeszyt ćwiczeń, s.63, ćw. 1.
- Zeszyt ćwiczeń, s.63. Jak oceniasz swoje postępy w nauce? Zaznacz właściwy kwadrat.
——————————————————————————————————————————————————–
29.05.2020r.
Temat: There is a bee, there is a butterfly.
- Podręcznik, s.64, ćw.1 . Popatrz na obrazek I powiedz, co na nim jest. THERE’S A ………….
- Wybierz 4 zwierzaki i narysuj je w zeszycie. Spróbuj je podpisać z pamięci. Na pewno potrafisz!
- Zeszyt ćwiczeń, s.62, ćw.1.Pokoloruj zgodnie z kodem obrazki ( np. o – orange) i podpis je, potrzebne wyrazy znajdują się w ramce.
——————————————————————————————————————————————————-
26.05.2020r.
Temat: There is a black cat.
- Podręcznik, s.63, ćw.1. Posłuchaj nagrania I wskaż właściwe zwierzątko (elt.oup.com>Home>Materiały dla uczniów Explore Treetops 1
Class Audio CD 3, truck 12)
- Popatrz na obrazki w ćw.2 i przeczytaj zdania , wybierając wyraz tak, żeby pasował do obrazka.
- Zeszyt ćwiczeń, s.61, popraw po śladzie THERE’S , a następnie pokoloruj obrazek zgodnie z tym, co pod nim napisano.
- Najważniejsze zadanie! Dzisiaj jest DZIEŃ MATKI – MOTHER’S DAY. Narysuj , proszę, najpiękniejsze serce jakie potrafisz i napisz na nim KOCHAM CIĘ MAMO
I LOVE YOU MOM !
I LOVE YOU MUMMY ! Przyślij mi zdjęcie proszę.
——————————————————————————————————————————————-
22.05.2020r.
Temat: There is a tree. Użycie wyrażenia ‘THERE IS’.
- Posłuchaj opisu obrazka, podręcznik ,s.62. (elt.oup.com>Home>materiały dla uczniów/ Explore Treetops dla klasy I.
CD 3. Ścieżka/ truck 11)
THERE IS = znajduje się, jest. Kolejność wyrazów w języku angielskim jest inna niż w j.polskim.
There is a frog.= Tam jest żaba.
There is a cat. = Tam jest kot.
Przyjrzyj się obrazkowi i wybierz właściwe słowko.
- Narysuj swój własny obrazek z pięcioma rzeczami/zwierzętami i napisz onim 5 zdań.
Np. There is a dog.
There is a sunflower.
Zdjęcie tego obrazka ( i zdań) prześlij do mnie, proszę.
———————————————————————————————————————————————————-
19.05.2020r.
Temat: Czas na opowiadanie: Yummy, honey!
- Rozpocznij od powtórzenia słowek z ostatniej lekcji. Zagraj w grę na stronie Explore Treetops 1 – Fun Zone ,games, unit 7.
- W ćwiczeniach Workbook/Zeszyt ćwiczeń wykonaj ćwiczenie na s.58. Narysuj zwierzęta po śladzie, pokoloruj je i podpisz.
- Posłuchaj piosenki „There’s a bee!” ( strona: Explore Treetops 1 – Fun Zone, songs Summer.)
- Otwórz podręcznik na s.61 i opowiedz co widzisz na obrazkach ( po polsku). Na pewno wiesz jak ważne są pszczoły w świecie przyrody. Dzięki nim kwiaty są zapylane. To pozwala na to, by kwiaty mogły wytwarzać nasiona, z których wyrastają nowe rośliny. Oczywiście , znasz pszczoły stąd , że produkują miód. Pamiętaj , aby obchodzić się z nimi bardzo delikatnie. Kiedy je rozdrażnisz lub przestraszysz pszczoły będą się bronić i mogą nas użądlić.( Wtedy same giną.)
- Posłuchaj nagrania do historyjki: elt.oup.com>Home>materiały dla uczniów/Explore Treetops dla klasyI. Class audio3. To jest nagranie 3.10
- W zeszycie ćwiczeń na s.59 znajdują się ilustracje, które pochodzą z opowiadani. Ponumeruj ilustracje we właściwej kolejności. Pokoloruj słoneczniki, ptaka (CROW =wrona), pszczoły i miód.
——————————————————————————————————————————-
15.05.2020r.
Temat: Animals. Zwierzęta
- Na stronie Explore Treetops 1 Fun Zone – Picture Dictionary, unit 7 posłuchaj słówek a następnie w podręczniku, s.60 nazwij zwierzęta, są podpisane.
- Zeszyt ćwiczeń, s.60, ćw.1. Dopasuj zwierzę do jego „domku”, połącz i pokoloruj.
- Na stronie Explore Treetops Fun Zone songs, jest piosenka „There is a bee”. Czy potrafisz wymienić wszystkie zwierzęta o których mówi? Jakie wydają one odgłosy?
———————————————————————————————————————————————
12.05.2020r.
Temat: It’s summer.
Podręcznik, s.59
- Przyjrzyj się kolorowej ilustracji i odszukaj na niej:
butterflies – motyle , a butterfly – motyl
sunflowers – słoneczniki
an ice – cream – lody
a barbecue – gril
- Wejdź na stronę : Explore Treetops 1 Fun Zone unt 7 , songs: It’s Summer. Posłuchaj piosenki śledząc jej tekst.
- Postaraj się zaśpiewać piosenkę razem z nagraniem.
- Narysuj własną ilustrację do piosenki, podpisz jej elementy. Pamiętaj o tytule u góry kartki.
Pozostałe słowka:
summer – lato
sunny – słonecznie
shining – świecący
in the woods – w lasach
———————————————————————————————————————————————————-
08.05.2020r.
Temat: Time for lunch. Pora na lunch.
- Podręcznik, s.57. Na tej stronie są zdjęcia, które przedstawiają twoich rówieśników, jak jedzą lunch w różnych miejscach ( na rodzinnym pikniku nad wodą, w szkolnej stołówce, na podwórku szkolnym).
- Narysuj obrazek, który zatytułujesz TIME FOR LUNCH.
Możesz podpisać produkty.
——————————————————————————————————————————————————
05.05.2020r.
Temat: Things we eat. Powtórzenie.
Dzisiejsza lekcja to powtórzenie słówek, które poznaliśmy, żeby nazywać produkty, które jemy. Potrzebujesz do wykonania zadań swój zeszyt ćwiczeń –Workbook, coś do pisania i kredki.
- 55, ćw.1. Napisz po śladie nazwę produktu, znajdź obrazek , który go pokazuje i pokoloruj na kolor, który jest przy nazwie .
- S . 55 , ćw.2 . Popatrz na obrazki. Dokończ i dopasuj zdania.
- 56 , ćw.1. Co mówi Bud w historyjce pod ćwiczeniem? Dopasuj numery z historyjki do wypowiedzi. Popraw napisane wyrazy po śladzie.
- 56, ćw.2. Popatrz na obrazki i wpisz w zdania wyrażenia : I like – lubię lub I don’t like – nie lubię.
- * Jeśli jeszcze się nie zmęczyłeś/zmęczyłaś zrób ćwiczeni 1 i 2 ze strony 57. Znajdź w wykreślance nazwy produktów na obrazkach. Podpisz je. Na koniec pokoloruj i nazwij je głośno.
NIE ZAPOMNIJ WYSŁAĆ DO MNIE: hwiatr32@gmail.com lub tel. 693 458 889.
———————————————————————————————————————————————————-
28.04.2020r.
Temat: Round up – Food. Powtórzenie – jedzenie.
- Przypomnij sobie nazwy produktów żywnościowych. Możesz to zrobić używając Picture Dictionary ze stronu Explore Treetops1 – Fun Zone i/lub games, unit6
- Przygotuj kostkę do gry, zeszyt , kredki i coś do pisania. Podręcznik, s.54 , ćw.1. Rzucaj kostką, każda liczba oczek ma przypisany produkt do jedzenia .Np. 2 – grapes ( winogrona ). Narysuj co wyrzuciłeś i podpisz. Wykonaj 5 – 6 rzutów.
- Zeszyt ćwiczeń – Workbook, s.54 , ćw.1. Na s.74 znajdziesz paski z wyrazami nazywającymi jedzenie na obrazkch. Przyklej je e właściwym miejscu, a buźkę uzupełnij jako uśmiechniętą ( jeśli lubisz ten produkt ) lub smutną ( jeśli nie lubisz ).
Tę pracę prześlij do mnie.
————————————————————————————————————————————————————-
24.04.2020r.
Temat : I like carrots but I don’t like cakes. Jedzenie które lubię lub nie.
- Popatrz na obrazek na s.52 , ćw.1. Nazwij jedzenie,które jest na stole.
- Ćw.2, s.52: popatrz na obrazki , wybierz właściwe słowa i dokończ zdania pod obrazkami.
- Otwórz ćwiczenia na s.51 i wkonaj ćw.1 i 2.
- Jeśli starczy ci sił i ochoty zagraj w grę na stronie Explore Treetoops 1 Fun Zone, games unit 6 , 1i 2.
————————————————————————————————————————————————————-
21.04.2020r.
Temat : Let’s have a picnic. Więcej o jedzeniu.
- Dziecko ogląda komiks o pikniku .Oprócz wcześniej poznanych wyrazów nazywających produkty żywnościowe, pojawiają się zwroty:
Let’s have a picnic – zróbmy piknik
Let’s have lunch – zjedzmy lunch
I like – lubię
I don’t like – nie lubię
I’m hungry – jestem głodny
- Poproś dziecko, aby wykonało ćw.1 , s.49 w zeszycie ćwiczeń. A następnie ćw.1, s.50. Poprośmy, aby po ponumerowaniu obrazków dziecko powtórzyło z nami proste wypowiedzi postaci. W razie wątpliwości co do wymowy, proszę o kontakt – 693458889.
Tylko jeśli dziecko ma ochotę, poproś o pokolorowanie komiksu .
————————————————————————————————————————————————————————–
17.04.2020r.
Our food. (Poznajemy nazwy produktów żywnościowych).
- Podręcznik s.49 obejrzyj obrazki, następnie wysłuchaj wymowy, znana już strona Explore Treetops1 – Fun Zone – Picture Dictionary, unit.6
- Naucz się nazywać przedmioty na Games – unit 6, game1.
(klikamy na głośnik, a potem wybieramy obrazek na którym jest nazwany przedmiot).
Game 2 , po włączeniu nagrania wybieramy obrazki w kolejności podanej na nagraniu.
Pomocą służą funkcje: check answers – sprawdź odpowiedzi
start again – zacznij jeszcze raz
show answers – pokaż odpowiedzi
- Poproś dziecko, aby podzieliło jedzenie na dwie grupy:
– produkty , które lubi , ta grupa pod uśmiechniętą buźką.
– produkty, których nie lubi, ta grupa pod smutną buźką.
Produkty należy podpisać.
———————————————————————————————————————————————————————————-
07.04.2020r.
Happy Easter. – Szczęśliwych Swiąt Wielkanocnych (lekcja świąteczna)
- Odtwórz dziecku piosenkę z YouTube – 10EasterSightWords.
W zeszycie narysuj i podpisz 10 pokazanych słów:
a basket – koszyk
a candy- cukierek
a chick – kurczak
a church – kościół
eggs – jajka
a flower – kwiat
grass – trawa
Jesus – Jezus
a lamb – baranek
a rabbit – królik
- Zaprojektuj swoją pisankę ( pisanka w języku angielskim to Easter egg). Pracę prześlij do mnie : hwiatr32@gmail.com, tel.
693 458 889.
( Dla chętnych : YouTube – EasterGames forKids. Na filmiku pokazane są słowka w formie zgadywanki, na koniec zabawny filmik o króliku wielkanocnym.)
Życzę zdrowych i radosnych świąt Wieliej Nocy.
HAPPY EASTER.
——————————————————————————————————————————————————————————–
03.04.2020r.
‘Let’s play’ – powtórzenie nazw zabawek poprzez naukę piosenki.
Strona elt.oup.com/student/exploretreetops/level1
Fun Zone, Mouse’s songs, unit.5
Na stronie podane są słowa piosenki.
W kolejnych wersach pojawiają się znane już zabawki: a car –samochód, a doll – lalka, a guitar – gitara.
It’s rainy. – Jest deszczowo. Let’s play inside – Bawmy się w domu.
It’s sunny. – Jest słonecznie. Let’s play out. – Bawmy się na dworze.
- Można poprosić dziecko o wykonanie rysunku, jak bawi się , gdy jest deszczowo, a jak gdy jest słonecznie.
———————————————————————————————————————————————————————–
31.03.2020r
‘My toys’.
1.Przypmnienie i utrwalenie nazw zabawek. Obrazki w podręczniku, s.42 i słownik i gra ze strony OUP. (a bike, a car, a skateboard, a guitar, a doll, a teddy bear)
2.Memory game. Poproś dziecko o wykonanie obrazków wymienionych zabawek na sześciu identycznch karteczkach/kartonikach. Na takich samych karteczkach pomóż dziecku napisać ich nazwy.
3.Zagrajcie w ‘memory’.
Dzielimy kartoniki na 2 grupy, 1.z obrakami i 2. z nazwami.
Odwracamy obrazki pustą stroną na wierzch.
Gracz wybiera po jednym kartoniku z każdej grupy.
Nazywa obrazek i czyta wyraz.
Jeśli to para, zatrzymuje kartoniki, jeśli nie – odkłada na to samo miejsce.
Wygrywa ten, kto zgromadzi więcej par.
—————————————————————————————————————————————————————-
27.03.2020r.
It’s Spring.
- Podręcznik, ss.40-41. Nazwij obrazki :a caterpillar-gąsienica, a snail-ślimak, grass – trawa, umbrella – trawa.
- Dla utrwalenia gry i słowniczek (strona OUP Fun Zone).
- Wykonanie ilstracji o wiośnie. (proszę przesłać: hwiatr32@gmail.com lub tel.693458889, mam WhatsApp i Messenger/
—————————————————————————————————————————————————————-
24.03.2020r.
Proszę obejrzeć historyjkę „Elfy i szewczyk”
www.oup.com/elt
Explore Treetops, level.
Dzieci mogą tam przećwiczyć słówka i zagrać w gry.
Polecenie o wydrukowaniu i pokolorowaniu obrazków lepiej zastąpić narysowaniem ilustracji do historyjki.
Wskazówka dla rodziców : na www.oup.cpm/elt/ wybrać Explore Treetops, wybrać level 1,2,3/ to odpowiada klasom. Tam można wejść w gry GAMES, Jest też Treetops:Poradnik dla rodziców, gdzie są wskazówki, jak pracować z dzieckiem. Kl. 1. Elfy i szewczyk. /SS. 38-39
Gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna:
Zestaw ćwiczeń wzmacniający mięśnie grzbietu, które są odpowiedzialne za utrzymanie prawidłowej postawy naszego ciała.
Ćwiczenia z przyborami – w miarę ich posiadania.
Ilość powtórzeń można zmniejszyć np. do 20.
Proszę zwracać uwagę przede wszystkim na prawidłową pozycję do ćwiczeń oraz na dokładność.
Link do ćwiczeń:
https://www.youtube.com/watch?v=sT7ZwPCQGSc
—————————————————————————————————————————————-
DOMOWE ZESTAWY ĆWICZEŃ KOREKCYJNYCH
Uwagi do ćwiczeń korekcyjnych:
- najbardziej wskazane jest wykonywanie ćwiczeń codziennie w godzinach popołudniowych lub wieczornych przed posiłkiem,
- strój ćwiczebny, na boso,
- ćwiczenia wykonuje dziecko zdrowe w obecności rodzica,
- ćwiczyć 3 razy w tygodniu, przez min 15 minut,
- okresowo nie ćwiczy dziecko chore,
- ćwiczyć należy w pogodnym, wesołym nastroju,
- nie należy wykonywać ćwiczeń po posiłku,
- rodzice (opiekunowie) starają się korygować postawę dziecka podczas ćwiczeń (słownie) oraz zapewniają bezpieczeństwo.
- „Zestaw ćwiczeń domowych kształtujące nawyk prawidłowej postawy” – dla każdego, reszta według wady postawy.
Zestaw ćwiczeń domowych kształtujące nawyk prawidłowej postawy:
- stanie tyłem do ściany – kontrola poprawnego ustawienia stóp, kolan, miednicy, brzucha, barków i głowy,
- jak wyżej – skłon tułowia w przód ze stopniowym zbliżaniem stóp do ściany – wyprost,
- leżenie tyłem (na plecach), nogi ugięte, stopy na podłodze – stopniowe zbliżanie nóg do klatki piersiowej (plecy przylegają do podłoża),
- stanie – laska (lub podobny przybór) na plecach (pod łokciem) – marsz z laską na plecach,
- siad skrzyżny (po turecku) ramiona wzdłuż tułowia, plecy przywarte do ściany – luźny skłon w przód, swobodny powrót do skorygowanej pozycji,
- marsz z przyborem na głowie (książka, woreczek) – kontrola poprawnego ustawienia miednicy, brzucha, barków i głowy (miednica w jednej linii z nogami, brzuch wciągnięty, barki ściągnięte do tyłu, głowa prosto).
Zestaw ćwiczeń domowych odciążających kręgosłup od ucisku osiowego – skolioza:
- w leżeniu przodem (na brzuchu), dłonie splecione na karku, łokcie oparte o podłoże. Na sygnał rodzica dziecko unosi nad podłogę łokcie, nie rozplątując dłoni. Wytrzymać kilka sekund. Klatka piersiowa podczas ćwiczenia cały czas leży na podłożu,
- leżąc przodem, nogi złączone, wyprostowane, twarzą do rodzica. Ręce przeniesione w bok, uniesione nad podłogę. Raz dziecko klaszcze z tyłu (nad biodrami) – raz z przodu nad głową;
- chodząc po pokoju, dziecko naśladuje zgarbionego, zmęczonego staruszka i na zmianę wysokiego, wysportowanego żołnierza. Czas staruszka powinien być zdecydowanie krótszy od czasu żołnierza,
- w parze z rodzicem w odległości 2-3 m dmuchanie lekkiej piłeczki np. ping – pongowej. Pozycja podczas wykonywania ćwiczenia powinna być następująca: na kolanach, dłonie oparte o podłoże palcami do siebie; wykonanie ruchu dmuchania odbywa się poprzez obniżenie głowy i górnej części tułowia,
- dziecko kładzie się na brzuchu na piłce (piłka nożna, koszykowa, itp.), dłonie oparte o podłoże na wysokości barków. Przesuwanie się po piłce,
- chodzenie po pokoju jak wielkolud, we wspięciu na palcach, wyciągając ręce jak najwyżej w górę.
Zestaw ćwiczeń domowych dla wady płaskostopie (1):
- w siadzie na krzesełku lub taborecie – stawianie na ziemię na zmianę jednej i drugiej stopy na palcach z wysokim unoszeniem pięty,
- w siadzie lub staniu, stopy ustawione blisko siebie – podkurczanie i prostowanie palców stóp, wewnętrzne krawędzie stóp unoszą się,
- chód gąsienica – przesuwanie się do przodu z silnym podkurczaniem i prostowaniem palców stóp,
- siad na brzegu krzesła z odchylonym tułowiem ku tyłowi i wyprostowanymi kolanami –szybkie naprzemienne uderzanie palcami stóp o podłogę – fontanna,
- chód we wspięciu krzyżując stopy jedna przez drugą,
- siad prosty – dziecko na zmianę „drapie” jedną stopę palcami stopy drugiej.
Zestaw ćwiczeń domowych dla wady płaskostopie (2):
- przysiad z wysokim unoszeniem pięt, ręce wsparte o ścianę lub podane rodzicowi,
- chód w różnych kierunkach trzymając woreczki (mogą być szmatki, ścier ki, małe ręczniczki, itp.) palcami stóp. Każda stopa trzyma jeden woreczek,
- w staniu chwytanie woreczka (mogą być szmatki, ścierki, małe ręczniczki, itp.) palcami stopy z ziemi i przekazywanie do rąk z przodu lub z tyłu,
- leżenie tyłem (na plecach), nogi zgięte, kolana rozchylone szeroko, palce jednej stopy trzymają woreczek (mogą być szmatki, ścierki, małe ręczniczki, itp.). Przekazywanie woreczka drugiej stopie (woreczek podaje noga – nodze),
- leżenie tyłem (na plecach), palce obu stóp trzymają po jednym woreczku (mogą być szmatki, ścierki małe ręczniczki, itp.) . Jazda na rowerze, mijają się kolana, a stopy mocno pedałują,
- w staniu zakładanie na krzesełko (na podwyższenie) i zdejmowanie woreczka (mogą być szmatki, ścierki małe ręczniczki, itp.) palcami jednej i drugiej stopy.
Zestaw ćwiczeń domowych przeciw plecom okrągłym (1):
- klęk prosty przed krzesłem, dłonie oparte na siedzeniu. Przejście do siadu klęcznego i pogłębianie skłonu – krzesło,
- siad skrzyżny tyłem do oparcia krzesła; chwyt ramion za oparcie – łopatki ściągnięte. Uwypuklanie klatki piersiowej – wdech, powrót do swobodnego siadu – wydech,
- leżenie przodem (na brzuchu), unoszenie ramion z laską ( kijem, zwiniętym w rulonik ręcznikiem, itp.) w górę – wytrzymać, powrót do leżenia,
- siad na taborecie tyłem do ściany, szafy; woreczek lub książka na głowie. Wypychanie przedmiotu w górę, głęboko oddychać. Ramiona ułożone na udach,
- leżenie tyłem (na plecach), nogi ugięte w kolanach. Przeniesienie piłki (lalki, misia) za głowę – wdech, opuścić piłkę przodem – wydech,
- w klęku podpartym naprzemianstronne wymachy nogi w tył (palce stopy obciągnięte) i ręki w przód.
Zestaw ćwiczeń domowych przeciw plecom okrągłym (2):
- w leżeniu tyłem (na plecach) piłka ułożona między łopatkami – unoszenie bioder w górę i utrzymanie równowagi,
- w leżeniu przodem (na brzuchu) trzymanie piłki w górze, wykonać obrót, bez pomocy rąk przejść do stania,
- leżenie przodem (na brzuchu), piłka między stopami, ramiona pod brodą. Przeniesienie ramion w tył z równoczesnym ugięciem nóg w kolanach (próba dotknięcia piłki dłońmi),
- bieg w miejscu, łopatki ściągnięte, ramiona z tyłu – uderzenie piętami o dłonie,
- w leżeniu przodem (na brzuchu), rozkładanie ramion w bok z unoszeniem głowy –samolocik,
- bieg z klaskaniem dłońmi za plecami.
Zestaw ćwiczeń korekcyjnych przeciw plecom wklęsłym:
- w rozkroku przesuwanie krążka (przedmiotu) po podłodze zataczając kółka między stopami (pisanie ósemki),
- w siadzie, krążek między stopami, podeszwy przylegają do krążka – podawanie krążka stopami do rąk i zabieranie,
- leżenie przodem (na brzuchu), ręce pod czołem – naprzemianstronne unoszenie prostych nóg w górę,
- leżenie tyłem (na plecach), ręce na karku, nogi proste – próby siadania,
- w klęku podpartym dłonie skierowane do siebie – zginanie w łokciach ramion,
- leżenie przodem, ręce pod czołem, nogi ugięte w stawach kolanowych –naprzemianstronne unoszenie ud w górę.
————————————————————————————————————————————————————————————–
Zachęcam do wykonywania ćwiczeń korekcyjno-kompensacyjna w domu.
Przykładowy zestaw ćwiczeń poprawiających naszą postawę:
Religia:
Zadania dla uczniów z religii – ks. Mariusz Pełechaty
Klasa 1
– naucz się modlitwy „Któryś za nas cierpiał …” – podręcznik str. 110
– Wykonaj zadanie „Dorysuj wszystko co powinno znaleźć się w koszyczku wielkanocnym” – podręcznik str. 115
Kółko matematyczno – przyrodnicze:
10.06.2020r.
Temat: Zjawiska przyrodnicze – burza, doskonalenie obliczeń pieniężnych.
- Margolcia i Miś zapraszają- dziś Boimy się burzy – Jak powstaje burza? I jak zachowywać się podczas burzy.
- PZU Niestraszki: Burzliwa przygoda – audiobook – jak powstaje burza i pioruny ? oraz jak zachować się w czasie burzy.
- Przygody Bolka i Lolka – Wiosenna Burza
- Obliczenia pieniężne z Paskudkiem – Karty pracy (załączone zdjęcia )
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
———————————————————————————————————————————————
04.06.2020r.
Temat: Europa – z czym to się je? Ćwiczymy obliczenia kalendarzowe.
- Dlaczego Europa to Europa? jesteśmy Europejczykami, zamieszkujemy piękny kontynent o bogatej i często burzliwej historii. Ale, czy wiecie dlaczego nasz kontynent nazywa się właśnie Europa? Spróbujmy odgadnąć.
- Unia europejska i Europa– a co to takiego? rewelacyjna publikacja multimedialna dzięki której możecie poznać ciekawostki o każdym wybranym przez siebie kraju Europy –Hiszpania, Grecja a może Finlandia który was ciekawi?
- BOLEK I LOLEK W EUROPIE- czy wiecie że Bolek i Lolek zwiedzili Europę i towarzyszyło im przy tym wiele przygód i zabawy – sami sprawdźcie!
- Obliczenia Kalendarzowe – a kiedy właściwie to było? Karty Pracy (załączone na zdjęciach)
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
———————————————————————————————————————————————–
28.05.2020r.
Temat: Multimedialne Zwiedzanie Polski -Polskie krajobrazy oraz doskonalenie rachunków w zakresie 50.
- Wędrówka po krajobrazach Polski
- Kulek i Kulka zachęcają do zwiedzania miast Polski.
- Karty Pracy – praca z mapą na wesoło (załączone zdjęcia)
- Karty Zadań – rachunki w zakresie 50 ( załączone zdjęcia )
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
———————————————————————————————————————————————————————
21.05.2020r.
Temat : Krajobraz Polski – To co u nas najpiękniejsze
- Krajobrazy Polski
- Wisła i inne rzeki Polski
- „Dziś chciałbym Wam pokazać film, w którym zebrałem najciekawsze ujęcia, jakie udało mi się nagrać podczas spotkań z dzikimi zwierzętami. Włączcie proszę na pełny ekran i usiądźcie wygodnie.
- Wiele fantastycznych filmików Polskiego Bieszczadzkiego krajobrazu, ale również żyjących tam zwierząt
- Mapa polski podzielona na Województwa z zaznaczanymi charakterystycznymi budowlami oraz zwierzętami wpisującymi się w dany krajobraz, architekturę oraz obszar Polski (mapa z budowlami, mapa z zwierzętami załączona)
- Polska – Najpiękniejsze miejsca cuda natury
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
——————————————————————————————————————————————————————–
14.05.2020r.
Temat: Owadzi Świat – z Kamerą wśród pszczół
- „Z kamerą wśród pszczół”. Dowiecie się jak mieszkają, pracują, co jedzą – słowem – jak żyją pszczoły. Zapraszam na zwiedzanie ula! Oglądając serię 3 odcinkowego programu.
- Karta pracy z obrazkami pokazującymi cykl życia pszczoły.
- Od kwiatu do owocu – krótki filmik przedstawiający jak ważna jest praca pszczoły dla nas ludzi.
- Pszczeli świat.
- Prezentacja o owadach zapylających – kilkanaście minut świetnej zabawy przy słuchaniu notatek audio o pszczołach, trzmielach, osach i muchach.
- Jak możemy dbać o pszczoły i inne owady? Polecam obejrzeć filmiki i dowiedzieć się jakie możemy podjąć działania aby owadom żyło się lepiej .
- Jeśli macie chwilę wolnego czasu i ochotę z pomocą rodziców lub rodzeństwa możecie zrobić „HOTELIK” dla owadów (dołączone zdjęcia).
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————————————————
07.05.2020r.
Temat: Dodawanie i odejmowanie w zakresie 20 -doskonalenie rachunków oraz rozwiązywania zadań tekstowych
- Utrwalanie posługiwania się linijka – zapisywanie miary centymetra –
- Ćwiczenia w porównywaniu liczb – Wojna. Kto jest wyższy, a kto niższy?
- Zadania tekstowe, dodawanie i odejmowanie w zakresie 20
- Karty Pracy doskonalenie rachunków
- Ćwiczenia kalendarzowe – jeśli masz ochotę zrób własny kalendarz na którym będziesz za pomocą dziurkacza, sznureczków i doczepionych do nich karteczek zaznaczał ważne dla siebie i twojej rodziny daty wydarzeń. Kalendarz możesz wydrukować lub zrobić samodzielnie na kolorach odpowiadających porom roku w którym występują dane miesiące dzięki temu lepiej będzie ci zapamiętać moment roku w którym występuje dany miesiąc.
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez wychowawcę klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————————————————–
30.04.2020r.
Temat : Dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego w zakresie 20 – doskonalenie umiejętności rachunkowych
- Utrwalenie wiedzy z poprzednich zajęć – Porównywanie liczb – Obejrzyj krótki filmik
- Odejmowanie i dodawanie z przekroczeniem progu 10 – Myślisz, że wiesz już, o co w tym chodzi? Sprawdź oglądając krótki filmik
- Doskonalenia dodawania z przekroczeniem progu 10 – gra edukacyjna na platformie Matzoo
- Dodawanie i odejmowanie Gra w kości ( gra oraz instrukcja gry zamieszczona w pliku )
- Karta pracy Dodawanie w zakresie 20 z przekroczeniem progu 10
Instruktaż z wytłumaczeniem i informacjami dla uczniów został umieszczony przez nauczyciela klasy na platformie ClassDojo.
————————————————————————————————————————————————–
21.04.2020r.
Temat: Liczby w życiu codziennym – porównywanie liczb
- Dmuchane liczby – Porównywanie liczb – Zrób plansze z do gry według instrukcji podanej w linku tak aby liczby nie były większe od możliwości dziecka. http://www.zamiastkserowki.edu.pl/2017/05/dmuchane-liczby.html
- Matematyczny żarłoczny smok – czyj smok zje więcej smacznych warzyw i owoców?. Jeśli masz ochotę przygotuj smoki z patyczków według wzoru w podanym linku lub po prostu narysuj na kartce. http://www.zamiastkserowki.edu.pl/2014/10/porownywanie-liczb.html
- Karary pracy – ćwiczenie porównywanie liczb https://childdevelop.pl/worksheets/tag-compare1-klas1-math-sortpop/list/20/
- Ćwiczenia – dodawanie w zakresie 20 https://wordwall.net/pl/resource/789190/matematyka/dodawanie-w-zakresie-20
——————————————————————————————————————————————————————————-
17.04.2020r.
Temat : Matematyka w życiu codziennym- obliczenia wagowe
- Gra matematyczna – waga szalkowa https://ciufcia.pl/gry-dla-dzieci-starszych/liczby-i-miary/waga
- Weźcie proszę różne produkty kuchenne o wadzę poznanego wcześniej kilograma. Poukładajcie je na stole i przyjrzyjcie się proszę dokładnie. Czy każda rzecz o wadze kilograma jest taka sama wielkościowo objętościowo ? Odpowiedzcie sobie proszę na to pytanie
- Jak sprawdzić czy kilogram jest równy kilogramowi Ciekawostka – Czym zajmuje się Urząd Miar https://www.youtube.com/watch?v=A9jtnw5i_54
- Co jest cięższe Kilogram pierza czy kilogram żelaza ? Filmik jest w języku angielskim z polskimi napisami. Jeśli macie chwilę wolnego czasu proszę przeczytajcie dzieciom napisy.
- https://www.youtube.com/watch?v=AWLntZsUYME
- Dodatkowo trochę aktywności – Gry w klasy Zalety gry w klasy to przede wszystkim ćwiczenie skoczności, celności, refleksu, równowagi, znajomości cyfr oraz nauka współzawodnictwa i radzenia sobie z przegraną. https://www.dzieckiembadz.pl/2017/04/gra-w-klasy.html?fbclid=IwAR0B70KlmQLGuToUCcIZOkIsM6eA-BQcKyuUjZb5pzmCBqGwzpF0PMuO4bo
———————————————————————————————————————————————————————————–
07.04.2020r.
Temat : Matematyka w życiu codziennym- obliczenia pieniężne
- Banknoty i monety– Oglądnij krótki filmik https://www.youtube.com/watch?v=uniSAPT7Vdo
- Gra Monopoly – jeśli masz w domu taką grę pograj z domownikami jeśli nie zachęcam aby zrobić ją całkowicie samemu według własnego pomysłu. Wymyślicie Miasta oraz budynki do kupienia(fajnie by było gdyby byłe znane dziecku), a także karty tych obiektów i miast, zróbcie banknoty lub monety z papieru, takie aby dzieci same mogły dać sobie radę w obliczeniach (jeżeli jest taka możliwość skorzystajcie z prawdziwych pieniędzy niech to będą złotówki i dwuzłotówki itp.), lub jeśli masz ochotę skorzystaj z materiałów pomogą Ci one stworzyć grę Monopoly
- Plansza https://jackmagic88.files.wordpress.com/2011/12/blanc-board-with-colour.png
- Plansza Monopoly Junior: https://szaloneliczby.pl/wp-content/uploads/2016/10/monopoly-plansza.jpg
Zasady Gry: https://am76.pl/plik/201204241221_monopoly%20std%20(1).pdf
Zamieszczam również pliki z Planszą , Kartami oraz banknotami do druku na Platformie ClassDojo
———————————————————————————————————————————————————————————–
31.03.2020r.
Temat : Matematyka w życiu codziennym- obliczenia zegarowe
- Zegar i Jednostki Czasu – Oglądnij krótki filmim https://www.youtube.com/watch?v=n_AlMYmWo18 Czy Wiesz że ! : W ostatnią niedzielę marca zmieniliśmy czas na LETNI i teraz śpimy o godzinę krócej !
- Poćwicz Zapisywanie Godzin na zegarze – karty pracy https://childdevelop.pl/worksheets/932/
———————————————————————————————————————————————————————————–
25.03.2020r.
Temat: Wiosna – świat budzi się do życia
- 10 faktów o wiośnie https://www.youtube.com/watch?v=RnZ74JYh4sM&t=20s
- Obejrzyj– Zwiastuny Wiosny w lesie https://www.youtube.com/watch?v=wNC1OO_f_IU
- Oglądnij Film i posłuchaj odgłosów ptaków powracających na wiosnę.. „Ptaki, które przylatują na wiosnę”
- https://www.facebook.com/katarzyna.barszczak.zarzycka/videos/1509874169161079/
- Zachęcam do obejrzenia w wolnym czasie bajki związanej z tematyka wiosenną –Bolek i Lolek – wiosenne porządki https://www.dailymotion.com/video/x6pmaui Reksiowa Wiosna – https://www.dailymotion.com/video/x3id15n